【传热学】绪论与基本知识

传热学的研究内容

传热学是研究热量如何从一个物体或系统传递到另一个物体或系统的科学领域。或者说,传热学是研究由温差引起的热能传递规律的学科。

传热学的研究内容非常广泛,涵盖了从基础理论到实际应用的各个方面,对于解决能源、环境、工程和材料等领域的问题都具有重要意义。

热力学第二定律指出:凡是有温差存在的地方,就有热能自发地从高温物体向低温物体传递(传递过程中的热能常称热量)。

传热学和热力学都是研究能量传递和转换的领域,但它们关注的方面略有不同,可以从以下几个角度来比较它们的关系:

  1. 研究对象

    • 传热学(Heat Transfer):主要关注热量从一个物体或系统传递到另一个物体或系统的过程。它涉及热量传递的方式、速率以及与传热相关的物理机制,如导热、对流和辐射。
    • 热力学(Thermodynamics):关注的是能量的宏观特性,研究系统内能量的转换和平衡。它涵盖能量、热量和功的传递与转换,以及与它们相关的性质,如温度、压力和体积等。
  2. 范围

    • 传热学:侧重于热量传递的机制和速率,着重于微观层面的分子行为和能量传递方式。
    • 热力学:研究能量转化和平衡的宏观特性,关注系统的整体性质,包括能量守恒、熵增原理、热力学循环等。
  3. 应用领域

    • 传热学:在工程、材料科学、物理学等领域中应用广泛,用于解决热交换设备设计、材料性能评估、热管理等问题。
    • 热力学:广泛应用于工程、物理、化学等领域,用于分析能量系统、热力学循环、能源转化等问题。
  4. 关系

    • 传热学和热力学之间存在密切联系,因为能量传递和能量平衡是两个关键的方面。在许多情况下,传热过程发生在热力学系统内或系统之间。
    • 热力学规律可以帮助解释能量传递和转换的基本原则,而传热学则提供了更具体的机制和方式,用于解释能量是如何通过传导、对流和辐射传递的。

总的来说,传热学和热力学是紧密相关的领域,它们共同帮助我们理解能量在不同系统中的行为和转换。在许多应用中,这两个领域的知识相互补充,有助于解决能源、工程和物质性质等方面的问题。

传热学在科学领域有着广泛应用,但大致可以概括为三种类型:

  1. 强化传热(heat transfer enhancement):在一定条件(如一定温差、体积、重量等)下增加所传递的热量。

  2. 削弱传热(heat transfer reduction):也称热绝缘,即在一定温差条件下是热量传递减到最小。

  3. 温度控制(temperature control):这种类型的问题涉及如何有效地控制系统或设备的温度,以保持其在所需的温度范围内稳定运行。

  • 热流量:单位时间内通过某个给定面积的热量称为热流量,记为$\phi$,单位是$\mathrm W$.
  • 热流密度:通过单位面积的热流量称为热流密度,记为$q$,单位是$\mathrm{W/m^2}$.

热流量与热流密度的概念可以类比于电磁学中的电流与电流密度。

热流量定义.drawiot0815

热能传递的三种基本方式

热量可以通过三种传热方式传递:导热(Conduction)、对流传热(Convection)和辐射传热(Radiation)。

  1. 导热(Conduction):导热是通过物质内部分子或原子的碰撞传递热量的过程。当一个物体的一部分受热时,其分子会更加活跃,导致与其相邻的分子也变得更加活跃,从而传递热量。导热的强弱取决于物质的导热性能以及温度差异。

    傅里叶导热定律

    $$ \phi = - \lambda A \frac{d t}{d x} $$

    • $\lambda$是导热率,单位是$W/(m \cdot K)$
    • $A$是横截面积,单位是$m^2$
  2. 对流传热(Convection):对流是通过流体(液体或气体)的运动传递热量的过程。当流体受热时,其密度减小,会形成热对流流动,将热量从一个地方传递到另一个地方。自然对流和强迫对流是两种常见的对流方式。

    牛顿冷却定律

    $$ \phi = hA \Delta t $$

    • $h$是对流传热系数,单位是$W/(m^2 \cdot K)$
  3. 辐射传热(Radiation):辐射是通过电磁波的辐射传递热量的过程,不需要介质传递。所有物体在温度不为零的情况下都会辐射热能,这种辐射称为热辐射。热辐射可以在真空中传播,例如太阳光就是一种辐射传热的例子。

    斯特潘-波尔兹曼定律

    $$ \phi = \varepsilon A \sigma T^4 $$

    • $T$是黑体的热力学温度,单位是$K$
    • $\sigma$是斯特潘-波尔兹曼常数,其值为$5.67\times 10^{-8}W/(m^2 \cdot K^4)$
    • $A$是辐射表面积,单位是$m^2$
    • $\varepsilon$是物体的发射率

传热过程和传热系数

传热过程是指热量从一个物体或系统传递到另一个物体或系统的过程。这个过程可以通过导热、对流和辐射这三种主要的传热方式进行。传热过程涉及能量的传递,使得不同温度的物体逐渐趋于热平衡,直到达到相同温度。

传热系数是一个衡量传热效率的参数,表示在单位温度差下单位面积的热量传递速率。传热系数通常用字母"h"表示,单位为瓦特/(平方米·开尔文),或者在国际单位制中也可以用 W/(m²·K) 来表示。传热系数的大小取决于许多因素,包括物体的导热性、流体的性质和速度、表面的性质等。

对于不同的传热方式,传热系数的计算方式也有所不同:

  • 导热传热系数(导热系数):在导热传热中,传热系数衡量了物质内部的热量传递效率。它与物质的导热性质有关,通常表示为λ(lambda)或k。导热传热的传热系数与物体的几何形状以及温度梯度有关。

  • 对流传热系数:对流传热系数表示了流体与固体表面之间传热的效率,它取决于流体的速度、密度、粘度等。在对流传热中,传热系数可以分为内对流传热系数和外对流传热系数,具体取决于流体的流动情况。

  • 辐射传热系数:辐射传热系数是与辐射传热有关的参数,通常用ε(epsilon)表示。它取决于表面的发射率、温度差等因素。

传热系数的准确计算需要考虑许多复杂的因素,因此在工程和科学研究中,通常需要进行实验测量或使用数值模拟等方法来获得准确的传热系数值。

传热学的研究方法

传热学的研究方法主要包括实验测定、理论分析和数值模拟这三种重要途径。

  1. 实验测定: 实验测定是传热学中最直接的方法之一。通过构建实验装置、控制环境参数,以及测量温度、压力、流速等物理量,可以获取热量传递过程中关键的数据。这种方法能够在真实条件下获取实际传热行为,从而验证理论模型和数值模拟的准确性。

  2. 理论分析:理论分析是通过数学和物理学的原理来推导和解释传热现象的方法。基于传热方程和热力学原理,可以分析热量传递的基本规律,揭示传热机制的本质。理论分析能够提供洞察力,帮助理解不同传热机制对热量传递的影响。

  3. 数值模拟:数值模拟利用计算机进行复杂的数学计算,以模拟传热过程。计算流体力学(CFD)等数值方法可以模拟流体的流动和热传递,揭示流体内部的温度、速度等分布。数值模拟能够预测实际实验无法获得的细节信息,如流动结构和温度分布。

这三种方法通常相互配合使用,以获得更全面和准确的传热现象描述。实验测定提供了真实数据,用于验证理论模型和数值模拟的准确性。理论分析则为实验和模拟提供了基础理论支持,帮助解释传热机制。数值模拟可以填补实验无法涵盖的细节,同时为实验设计提供指导。这些方法的结合使得传热学能够更全面地探索和解释各种传热现象,从而为工程应用和科学研究提供支持。

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